6S中安全的定义，目的，注意点及实施要领

6S中安全的定义：重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然

目的：建立及维护安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下

注意点：

1有没有用途不明之物

2有没有内容不明之物

3有没有闲置的容器纸箱

4有没有不要之物

5输送带之下，物料架之下有否置放物品

6有没有乱放个人的东西

7有没有把东西放在通路上

8物品有没有和通路平行或直角地放

9是否有变型的包装箱等捆包材料

10包装箱等有否破损（容器破损）

11工夹具计测器等是否放在所定位置上

12移动是否容易

13架子的后面或上面是否置放东西

14架子及保管箱内之物，是否有按照所标示物品置放

15危险品有否明确标示，灭火器是否有定期点检

16作业员的脚边是否有零乱的零件

17同一的零件是否散置在几个不同的地方

18作业员的周围是否放有必要以上之物（工具零件等）

19是否有在工场到处保管着零件

实施要领：安全第一

扩展资料

6S的内容

1整理（SEIRI）

将工作现场的所有物品区分为有用品和无用品，除了有用的留下来，其它的都清理掉

目的：腾出空间，空间活用，防止误用，保持清爽的工作环境

2整顿（SEITON）

把留下来的必要用的物品依规定位置摆放，并放置整齐加以标识

目的：工作场所一目了然，消除寻找物品的时间，整整齐齐的工作环境，消除过多的积压物品

3清扫（SEISO）

将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净，保持工作场所干净亮丽，创造良好的工作环境

目的：稳定品质，减少工业伤害

4清洁（SEIKETSU）

将整理整顿清扫进行到底，并且制度化，经常保持环境处在整洁美观的状态

目的：创造明朗现场，维持上述3S推行成果

5素养（SHITSUKE）

每位成员养成良好的习惯，并遵守规则做事，培养积极主动的精神（也称习惯性） 

目的：促进良好行为习惯的形成，培养遵守规则的员工，发扬团队精神

6安全（SAFETY）

重视成员安全教育，每时每刻都有安全第一观念，防范于未然

目的：建立及维护安全生产的环境，所有的工作应建立在安全的前提下

6S之间彼此关联，整理整顿清扫是具体内容；清洁是指将上面的3S实施的做法制度化规范化，并贯彻执行及维持结果

素养是指培养每位员工养成良好的习惯，并遵守规则做事，开展6S容易，但长时间的维持必须靠素养的提升；安全是基础，要尊重生命，杜绝违章

参考资料来源：百度百科6S